Цель проекта: Вырастить из семян элитный посадочный материал разных сортов
В ходе проекта были изучены различные технологии выращивания картофеля из семян; изучены возможные препараты для подкормки рассады и картофеля (биопрепараты и химические удобрения);
Выполнил: Васильев Семен Александрович, 10 класс
Руководитель: Стихина Галина Александровна

Цель работы: Изучение вредителей и болезней деревьев и кустарников на пришкольном участке и определение методов борьбы с ними.
В ходе работы  был изучен видовой состав древесных насаждений;
Выявили и определили вредителей и болезни на деревьях и  кустарниках;
познакомились со средствами борьбы с вредителями и возможностью их применения на пришкольном участке.
В течение двух весеннее-летних периодов (2022-2023 годы) изучали видовой состав насекомых вредителей, грибов-паразитов и болезней древесных культур.
Выполнила: Машина Анастасия Вячеславовна, 7-Б класс
Руководитель: Стихина Галина Александровна

Проект выполнен руками учащихся 5-8 классов с целью облагораживания школьной территории.
Для этого была организована заинтересованная группа учащихся под руководством педагога. Ребятами была спланирована последовательность выполнения всей работы, место нахождения объекта, подобраны материалы и инструменты. Проект выполнялся поэтапно: определили тенистое место на участке, выкопали углубление, заложили шину Б/У, залили дно шины цементом, обложили целлофаном и оформили углубление по периметру камнями. В дальнейшем продолжили оформление объекта растениями, камнями (проект «Драгоценные камни»), горшечными куклами (проект «Веселая семейка»).
Руководитель: Кокотова Ираида Александровна

Проект выполнен учащимися 3-8 классов. Выполнялся группами учащихся во время проведения занятий по ландшафтному дизайну в летнем лагере. Каждая группа в зависимости от возраста получали определенное задание: ребята 7-8 классов – разрабатывали дизайн, выполняли работу с цементом и раскраской мраморной крошки водоэмульсионной краской, младшие ребята помогали старшим выполнять более легкую работу, а также занимались украшение и раскрашивание камней , дорожек, мостиков. Проект решили продолжить в следующем году, т.к. у ребят есть еще много интересных задумок.
Руководитель: Кокотова Ираида Александровна

Проведенные исследования показали, что использование кормовой добавки «Nutrivax» является эффективным средством для оптимизации рациона цыплят-бройлеров.
Применение «Nutrivax» способствовало увеличению среднесуточного прироста цыплят, что привело к снижению затрат корма на 1 кг привеса. Это объясняется тем, что «Nutrivax» содержит комплекс витаминов, минералов и аминокислот, которые способствуют лучшему усвоению питательных веществ из корма и стимулируют рост и развитие цыплят.
Кроме того, использование «Nutrivax» положительно сказалось на иммунной системе цыплят - заболеваемость и частота инфекционных заболеваний снизились. Это позволяет сократить время откорма и снизить потери от падежа птицы (анализ литературы).
Экономический анализ показал, что использование «Nutrivax» в рационах цыплят-бройлеров является экономически выгодным. Дополнительные затраты на приобретение добавки компенсируются за счет увеличения среднесуточного привеса и снижения затрат корма.
Таким образом, результаты проведенных исследований подтверждают эффективность использования кормовой добавки «Nutrivax» для оптимизации рационов цыплят-бройлеров и повышения рентабельности производства мяса птицы.
Ильгизов Даян, учащийся 9 класса МАОУ СОШ №137
Руководитель: Башкирцева Светлана Владимировна, учитель биологии.

Идея проекта: растения являются незаменимым продуктом питания, поддерживающие жизненные силы человека и обладают действенным лечебным средством. Важную роль в усвоении пищи человека играют эфирные масла, содержащиеся в пряно-ароматических растениях.
Наш проект поможет больше узнать о растениях-эфироносах, как они помогают людям укрепить здоровье и научит правильно их применять.
Цель: вырастить и применить базилик в кулинарии.
Работа над проектом позволила выявить влияние базилика на здоровье;
*узнать о способах применения пряности;
Тиражировать полученный опыт среди других агрошкол.
Место проведения исследовательской работы: пришкольный участок школы № 137.
Базилик употребляют с целью получения положительной динамики при лечении мочевыделительной и половой систем, желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой системы.
Базилик является хорошим профилактическим средством для предупреждения коклюша, гайморита, гриппа, ангины, ОРВИ.
При помощи этого растения удается улучшить сон, стабилизировать состояние нервной системы, избавиться от депрессии, устранить усталость.
Это пряное растение восстанавливает иммунитет и защищает от негативных факторов.
Свойства базилика высоко ценятся в кулинарии, он придает блюдам пикантный пряный вкус, в котором сочетается нежность, терпкость и легкие горьковатые нотки.
Лучше применять базилик в свежем виде в салатах или для приготовления соусов, добавлять в маринады, бутербродные смеси, подливы, использовать при копчении.
Полученные результаты были презентованы на Всероссийском форуме Агрошкол (https://vk.com/wall-206946128_919 )вся информация опубликована в Областной газете: https://oblgazeta.ru/industry-and-economy/agriculture /2023/09/19005/ )
Исполнители: Васильева Варвара, Коптеева Полина, Кулачкина Валерия – 4-а класс
Руководитель: Шаймухаметова Тамара Владимировна

Создание проекта чешской горки стало отличной возможностью для участия всего школьного сообщества. Мы смогли привлечь учителей и учащихся к процессу её создания. Это позволило нам объединить усилия и создать слаженную команду. Наш объект стимулировал взаимодействие, социализацию и общение между детьми разных классов и возрастов. Это способствовало развитию социальных навыков, умению работать в коллективе и установлению дружеских связей.
Руководитель: Филимонова Снежана Рашитовна, педагог ДО